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2016
Yu S, Lipinsky A, Liu KH. 維也納臺灣研究中心介紹. Newsletter for Research in Chinese Studies. 2016 Aug 1;35/3(139):31-33.
Weigelin-Schwiedrzik S. Discussioni: Rivoluzioni a confronto L'Urss di Stalin e la Cina di Mao. Il Mestiere di Storico. 2016 Jul 15;VIII(I):46-51.
El-Hariri Y, Renner J. A tightrope walk between autonomy and instruction: The challenge of integrating eTandems into institutional contexts. 2016. Second International Conference on Telecollaboration in Higher Education, Dublin, Irland.
Mandl M, Lipinsky A. Gender & Intersectionality in Taiwan and Austria: International Conference. Asien: the German journal on contemporary Asia. 2016 Jan;138:153-155.
Hompot S. A xiameni Gulangyu Közös Koncesszió szerepe a XIX-XX. századi kínai nyelvi és írásreform mozgalomban. in "Közel, s Távol" VI.. Band 2016 (1). Budapest: ELTE Eötvös-József-Collegium. 2016
Kam LWM. Colonial Nostalgia? Demolition of Colonial Space and its Aftermaths in Hong Kong. in Dremel A, Juckes D, Hrsg., Exploring Nostalgia: Sad, Bad, Mad and Sweet. Brill. 2016. S. 51-60 doi: 10.1163/9781848883987_006
Ferrari R. Contemporary Experimental Theaters in the PRC, Taiwan, and Hong Kong. in Denton KA, Hrsg., The Columbia Companion to Modern Chinese Literature. New York: Columbia University Press. 2016
Fink IE, (ed.), Renner J, (ed.), Volgger-Bahensky ML, (ed.). E-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht. Wien: Löcker Verlag, 2016. 139 S.
Ferrari R, Pu B. Fei xifang yujing zhong liuxing, qianwei xiju de xin lilun he fangfalun goujian---- Lundun daxue SOAS xueyuan Fei Laili nüshi fangtan. Sichuan Xiju. 2016;(5):4-8.
Hompot S. Gulangyu tianzhujiao shi chutan 鼓浪屿天主教史初探. Gu lang yu yan jiu = Journal of Gulangyu Studies. 2016;(5):45-49.
Steinhardt HC, Wu F. In the Name of the Public: Environmental Protest and the Changing Landscape of Popular Contention in China. The China Journal. 2016;75(1):61-82.
Göbel C. Information Technology and the Future of the Chinese State: How the Internet Shapes State-Society Relations in the Digital Age. Comparativ: Zeitschrift für Globalgeschichte und Vergleichende Gesellschaftsforschung. 2016;26(2):56-74.
Meyer M, (ed.), Weigelin-Schwiedrzik S, (ed.), Römer F, (ed.), Schreiner S. Jens-Uwe Hartmann: Literatur ohne Schrift? Der Sonderfall Indien und die Rolle des Buddhismus. V&R unipress, Vienna University Press, 2016. (Fakultätsvorträge der Philologisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Wien, Band 12).
Römer F, (ed.), Schreiner S, Weigelin-Schwiedrzik S, (ed.), Meyer M, (ed.), Hartmann JU. Literatur ohne Schrift? der Sonderfall Indien und die Rolle des Buddhismus. Göttingen: V&R unipress, Vienna University Press, 2016. 51 S. (Fakultätsvorträge der Philologisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Wien, Band 12).
Ferrari R. Performing Poetry on the Intermedial Stage: Flowers in the Mirror, Moon on the Water, and Beijing Avant-Garde Theatre in the New Millennium. in Li R, Hrsg., Staging China: New Theatres in the Twenty-First Century. New York: Palgrave Macmillan. 2016. S. 123-140. (Chinese Literature and Culture in the World).
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Chen X, Göbel C. Regulations against revolution: mapping policy innovations in China. Journal of Chinese Governance. 2016;1(1):78-98. doi: 10.1080/23812346.2016.1138702
Wodak R, Römer F, (ed.), Schreiner S, Weigelin-Schwiedrzik S, (ed.), Meyer M, (ed.). Ruth Wodak: Politische Kommunikation auf der EU-Backstage. Ergebnisse aus der Diskursforschung. V&R unipress, Vienna University Press, 2016. (Fakultätsvorträge der Philologisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Wien, Band 13). doi: 10.14220/9783737005777
Steinhardt HC. State Behaviour and the Intensification of Intellectual Criticism in China: The Social Stability Debate. Modern China. 2016;300-336.
Renner J. Task-Entwicklung für und mit E-Tandems. in Julia R, Fink IE, Volgger-Bahensky ML, Hrsg., E-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht. Wien: Löcker Verlag. 2016. S. 53-78
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Weigelin-Schwiedrzik S. The politics of imagining Asia. National Identities. 2016;18(4):430-433. doi: 10.1080/14608944.2015.1069131
Li L. The Rise of Discipline and Inspection Commission (1927-2012): Anticorruption investigation and decision-making in the Chinese Communist Party. Modern China. 2016;42(3).
2015
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Weigelin-Schwiedrzik S. 欧洲各国关于第一次世界大战的, 叙事、记忆和争议. in Weigelin-Schwiedrzik S, Zhu J, Hrsg., 一战与中国。 : 一战百年会议论文集 . Beijing: Dongfang Chubanshe. 2015. S. 1-20
Weigelin-Schwiedrzik S. Some Comments on the Difficulty of Engaging in Intercultural Dialogue. in Huang CC, Rüsen J, Hrsg., Chinese Historical Thinking. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. 2015. S. 183-194. (Global East Asia, Band 004).
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Renner J. Learning an L3 in a digital environment: multimodal learner interaction in Chinese - German eTandem. 2015. Beitrag in 7th AILA Junior Researcher Meeting - European Conference on Language and Digital Communication, Winterthur, Schweiz.
Weigelin-Schwiedrzik S. Review: Wang Hui: The Politics of Imagining Asia. National Identities. 2015 Aug 28;18(4):430-433.
Schick-Chen A. X. Wang: Open environmental information upon disclosure request in China: the paradox of legal mobilization. China-EU Law Journal. 2015 Jul;4(2-4):247-250. Epub 2015 Mär 24. doi: 10.1007/s12689-015-0055-2
Lipinsky A. Zukunftsfähige Familie? Die asiatische Familie als Hort des Patriarchats. Frauensolidarität. 2015 Jun 20;132(2/2015):13-14.
Li L. 29. Are the Chinese Anti-Corruption Campaigns still Campaigns? Chinese Politics Institute Blog, Nottingham University: . 2015.
Weigelin-Schwiedrzik S. Was tun, wenn der Staat knapp bei Kasse ist? Oder: Plädoyer für die Notwendigkeit des Umbaus im tertiären Sektor. in ÖW, Hrsg., Wohin geht die Universität? Quo Vadis, Universitas?. Wien. 2015. S. 85
Lipinsky A. „Saigon Kid“. Taiwanese writers on the 'New Taiwanese' and their children. in Lipinsky A, Hrsg., Immigration Societies. Taiwan and Beyond. 1 Aufl. Band 1. Wien: LIT Verlag. 2015. (Vienna Taiwan Studies Series).
Steinhardt HC. From Blind Spot to Media Spotlight: Propaganda Policy, Media Activism and the Emergence of Protest Events in the Chinese Public Sphere. Asian Studies Review. 2015 Jan;39(1):119-137. doi: 10.1080/10357823.2014.993920
Yu S, Liu KH. 「非學不可」- 與學生共築隨身教室. 2015. Beitrag in The 9th International Conference on Internet Chinese Education (ICICE 2015), Cambridge, Massachusetts, USA, USA / Vereinigte Staaten.
Ferrari R. A Tale of Two Centuries: One Hundred Years of Chinese Architecture as a Reflection on Chinese Modernization? (English) / Liang ge shiji de duizhao: "Zhongguo jianzhu yibai nian" dui Zhongguo xiandaihua de fansi (Chinese) E+E Zuni Icosahedron. 2015.
Trappl R, (ed.), Wang J, (ed.), Niederle HA, (ed.). Auf in die Stadt: Erzählungen vom Land. Wien: Löcker Verlag, 2015. 313 S.
Li L. Chinese Characteristics of the “Socialist Rule of Law” – Will the 4th Plenum cure the problems of the Chinese judicial system. Asia Policy: a peer-reviewed journal devoted to bridging the gap between academic research and policymaking on issues related to the Asia-Pacific. 2015;(July).
Renner J. Creating learning opportunities outside the classroom: An analysis of LRE (language-related episodes) in Chinese - German eTandems. 2015. Beitrag in Language in Focus 2015, Cappadocia, Türkei.
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