Learning an L3 in a digital environment: multimodal learner interaction in Chinese - German eTandem

Autor(en)

Julia Renner

Organisation(en)

Institut für Lehrer*innenbildung, Institut für Ostasienwissenschaften

Publikationsdatum

09-2015

Peer-reviewed

Ja

ÖFOS 2012

602007 Angewandte Sprachwissenschaft

Link zum Portal

https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/f6925d7c-a200-470c-86b1-e1ae657abf88